热议后的反思! 六安教师讨薪事件持续发酵 体制内工资的分配机制有待改进!(一)
更新时间:2018-06-01 12:59:48  来源:涡阳生活网

在行政事业单位,长期以来都是按照身份、资历来发放工资,按劳分配并不是分配的主体,这使得事业单位人浮于事,工资和劳动往往倒挂。而一次性奖金更是延续了过去传统的“论功行赏”的分配方式,则加剧了收入与劳动的倒挂现象,更加凸显了主管领导的权力。一次性奖金占总收入的比例越大,部门领导权力越集中,工作人员则更倾向于讨好领导提高身份而不愿意做事。

六安教师讨薪事件算是揭开了现代社会中“论功行赏”的分配方式的盖子,很多地方行政事业单位,奖励性收入占了总收入大半,这种依赖于主管领导主观判断的分配方式无法满足于现代社会劳动报酬。

显然六安教师用“别人有奖金,为何我们没有奖金”的思维去维权,六安政府则是认为“论功行赏”,想给你发就给你发并不欠你什么。二者都没有考虑教师薪酬机制中存在的问题,政府部门“论功行赏”的分配方式让大家习以为常而好不关注,这些才是最值得我们担忧的。如果不改变与“按劳分配”原则相违背的随心所欲的“论功行赏“的分配方式,诸如六安教师讨薪的事件将会越来越多。希望这次六安教师讨薪维权事件能够让我们关注到行政体制中存在的深层次的问题,更希望以此为契机拉开行政体制改革的序幕。

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